Committed to informing first-generation students in Miami-Dade County about the American Education System. Comprometido a informar a los estudiantes de la primera generación en el Condado de Miami-Dade sobre el Sistema de Educación Americano.
La escuela secundaria ofrece varios cursos que están todos en diferentes categorías. Para leer más sobre estas diferentes categorías, visite nuestra publicación anterior.
Escoger clases en la escuela secundaria puede ser complicado por varias razones. La primera razón que cubrimos en una publicación previa es que los estudiantes no conocen todos las opciones diferentes que se ofrecen. En esta publicación, queremos alentar a los estudiantes a que también consideren el camino específico que les interesa. Cada estudiante tiene objetivos diferentes que desea alcanzar con su educación y hay caminos específicos que puede tomar para alcanzarlos. Tener una idea de lo que un estudiante quiere hacer con su educación es muy útil para determinar cuales clases son las más convenientes para tomar. Desafortunadamente, la mayoría de los estudiantes toman clases sin tener razón específica. Las clases deben cumplir algun objetivo beneficioso hacia sus metas de educación personal. Cada clase completada debe tener un propósito, ya sea para obtener un crédito, explorar un campo que parezca interesante, o avanzar en el conocimiento de la carrera deseada del estudiante. Encontrar las clases que sean más convenientes para tomar puede ser una lucha al principio, pero hay una pregunta que los estudiantes pueden hacerse para facilitar esta tarea.
¿Cómo estudiante, qué prioriza cuando se trata de su educación: Ahorrar tiempo o recibir una educación de calidad?
Responder a esta pregunta ayudará a guiar los cursos del estudiante en la escuela secundaria e incluso los cursos universitarios. Existe un equilibrio perfecto y único para cada estudiante, entre recibir una educación de calidad y ser eficiente con el tiempo. Comencemos discutiendo los dos extremos del espectro.
Si el estudiante prefiereahorrar tiempo y quiere ir a la escuela solo por un título, debe considerar sentarse con un consejero escolar para encontrar la manera de completar todos los créditos requeridos en el menor tiempo posible.
Con esto, algunos estudiantes pueden graduarse de la escuela secundaria en tres años en vez de cuatro.
Otros abandonan la escuela secundaria, y en su lugar, estudian para la Prueba de Desarrollo Educativo General (GED, por sus siglas en inglés) que otorga la certificación valorada igual que un diploma de escuela secundaria.
Otros estudiantes se transfieren a una universidad local para terminar sus últimos dos años de la escuela secundaria. En esos dos años, los estudiantes pueden recibir su diploma de escuela secundaria Y un título de asociado que cubre esencialmente la primera mitad de la universidad.
Dentro de la escuela secundaria, los estudiantes pueden tomar cursos de Colocación Avanzada (AP) que pueden otorgar créditos universitarios. Sin embargo, estos créditos generalmente son aceptados por las universidades en el mismo estado que el estudiante fue a la escuela secundaria o “universidades estatales.” *Es posible que una universidad fuere del estado no acepte muchos créditos de AP. Cada colegio/universidad tiene su propio sistema para aceptar créditos y eso está ubicado en su sitio en la Red.
Hay muchas opciones de clases para considerar:
Clases Regulares
Clases de Honores
Clases de AP
Clases de Aice
Clases de IB
Clases de Inscripción Doble en una universidad local (Consulte con su consejero escolar para conocerse a todos los requisitos específicos)
Clases AP en la Escuela Virtual de Florida (FLVS)
Programa de inscripción doble a tiempo completo en una universidad local durante los últimos dos años de la escuela secundaria.
Miami Dade College ofrece (SAS) la Escuela de Estudios Avanzados
FIU ofrece (AAA) la Academia de Académicos Avanzados
Se ahorra dos años enteros!
Si el estudiante prefiere una educación de calidad, aunque signifique estar en la escuela por más tiempo, debe considerar crear una lista de clases balanceada para asegurarse de que no estará sobrecargado.
En este caso, la consistencia, en vez de la cantidad, es clave para obtener el máximo provecho de cada clase.
Como estudiante, considere cuál trayectoria profesional desea seguir y empiece a pensar cuales cursos se ofrecen en su escuela que se aplican a su carrera deseada.
La buena noticia: Si le importa impresionar a las universidades, es importante crear un historiar con clases que coincidan con la carrera que le interesa.
Concéntrese en solo tomar tantos cursos como pueda balancear mientras seguir aprendiendo.
Tome clases que le interesa, aunque no cuente como un crédito universitario porque, al final, su objetivo fue aprender.
Hay muchas opciones de clases para considerar:
Clases Regulares
Clases de Honores
Clases de AP
Clases de IB Clases de AICE
Clases de inscripción doble en una universidad local (Consulte con el consejero escolar para conocer todos los requisitos específicos.)
Clases de FLVS
La mayoría quiere una educación de calidad, pero también quiere ahorrar tiempo cuando sea posible:
Aquí es donde sugiero tomar las estrategias de ambos extremos para encontrar el equilibrio perfecto.
En mi primer año de escuela secundaria, organicé una reunión con mi consejera y mis padres para ver cuales oportunidades se ofrecían en mi escuela y cómo podría aprovecharlas al máximo. Mi consejera fue de gran ayuda y me dio una tabla gráfica para planificar cómo serían mis próximos cuatro años. Basado en las clases ofrecidas en mi escuela, mi interés general en una carrera, y el nivel al que estaba dispuesta a trabajar, creamos la lista de clases perfecta para mí. Durante la escuela secundaria, he seguido esta estructura y me alegro de haberlo hecho porque me ha encaminado y dado una dirección clara por seguir en términos de mi carrera.
Si siente que no está seguro de todas las oportunidades que se ofrecen, visite a sus consejeros. ¡Para eso están!
A pesar de su respuesta a mi pregunta, aconsejo a todos que se desafíen a sí mismos. Para algunos estudiantes esto significa tomar cursos más difíciles. Para otros estudiantes esto significa dar un paso atrás e intentar no abrumarse tanto.
Cada estudiante es diferente y no puedo enfatizar suficientemente lo importante que es para usted sentarse y tomarse el tiempo para entender sus metas y basar sus decisiones en estas metas.
* El Blog de School Bell no está asociado con ningúnos de los programas mencionado. Este blog sirve como un recurso de información que puede o no aplicarse a los lectores y le corresponde a cada lector individual verificar la información por su cuenta. Para verificar cuales oportunidades están disponibles para usted y para obtener ayuda formal, consulte a los consejeros de su escuela. El Blog de School Bell anima a todos a hacer su propia investigación antes de tomar la información aquí declarada como un hecho. Gracias.
Por favor envíenos un correo electrónico con cualquier pregunta o solicitud de publicaciones: schoolbellblog@gmail.com
High school offers various courses which are all under different categories. To read more about these different categories, visit our previous post.
There’s several reasons why deciding which classes to take, in high school, can be complicated. The first reason that we covered is students do not know about all the different types of classes that are offered. In this post, we want to encourage students to also consider the specific path they are working towards. Every student has different goals that they wish to achieve with their education and there are specific paths each student can take to achieve these goals. Having an idea of what a student wants to do with their education is very helpful in determining what classes are the most convenient to take. Unfortunately, most students end up taking classes without having a specific reason as to why it would benefit their personal education goals. Every single class taken should have a purpose whether it be to fulfill a credit, explore a field that seems interesting, or advance knowledge in the student’s desired career. Finding what classes will be the most convenient to take can be a struggle at first, but there is one question that students can ask themselves to make this task easier.
As a student, which do you prioritize when it comes to your education: saving time or receiving a quality education?
Answering this question will help guide the student’s course schedule in high school and even college course schedule. There exists a perfect balance, unique to each student, between receiving a quality education and being efficient with time. Let’s begin by discussing both extremes of the spectrum.
If the student prefers to save time and wants to go to school purely for a degree, then they should consider sitting with a school counselor to find a way to complete all the required credits in the least amount of time possible.
With this, some students are able to graduate from high school in three years instead of four.
Others leave high school, and instead, study for the General Educational Development (GED) Test which gives certification valued the same as a high school diploma.
Other students transfer to a local college to finish their last two years of high school. In those two years, students are able to receive their high school diploma AND an Associate’s degree which essentially covers the first half of college.
Within high school, students can take Advanced Placement (AP) courses which can give college credit. However, these credits are usually accepted by “in-state universities” or public universities that are in the same state as the student. *Students who take lots of AP courses and go to a university that is outside their state may not have many credits accepted. Each college/university has its own system for accepting credits on their website.
There are many class options to consider:
Regular Classes
Honors Classes
AP Classes
AICE Classes
IB Classes
Dual Enrollment Classes at a local University (Check with school counselor for all the specific requirements.)
AP Classes on Florida Virtual School (FLVS)
Full-time Dual Enrollment Program at a local University during the last two years of high school.
Miami Dade College offers (SAS) the School for Advanced Studies
FIU offers (AAA) the Academy for Advanced Academics
It saves you two whole years!
If the student prefers a quality education, even if it means being in school longer, they should consider creating a balanced schedule to make sure their schedule is not overloaded.
In this case, consistency, rather than quantity, is key to gaining the most out of every class.
As a student, consider what general career path you wish to pursue and start thinking about what courses are offered at your school that apply to your desired career.
The good news: If impressing colleges is a concern of yours, a college will notice that you show interest in a particular field when your transcript (list of classes taken) shows consistency in the type of courses you take.
Focus on only taking as many courses as you can handle while still learning.
Take classes that interest you even if they don’t count as a college credit because at the end of the day, your goal was to learn.
There are many class options to consider:
Regular Classes
Honors classes
AP Classes
IB Classes
AICE Classes
Dual Enrollment classes at a local University (Check with school counselor for all the specific requirements.)
FLVS classes
Most of us want a well-rounded education, but also want to save time when possible:
Here is where I suggest taking the strategies of both extremes to find yourperfect balance.
My freshman year, I organized a meeting with my counselor and parents to see what opportunities were being offered at my school and how I could take advantage of them fully. My counselor was extremely helpful and gave me a chart to plan what my next four years would look like. Based on the classes offered at my school, my general career interest, and how hard I was willing to work, we came up with the perfect schedule for me. Throughout high school, I have followed that structure and am glad I did.
If you feel that you are not completely sure of all the opportunities being offered to you, please visit your counselors. That is what they are there for!
Regardless of what you answered to my question, I advice everyone to challenge themselves. For some students, this means taking more difficult courses. For others, this means stepping back and trying not to overwhelm themselves.
Every student is different and I cannot stress how important it is for you to sit down and take the time to understand your goals and base your decisions off these goals.
*The School Bell Blogis not associated with any other programs mentioned. This blog serves as a resource of information that may or may not apply to the readers and it is up to each individual reader to verify the information on their own. For verification on what opportunities are available to you and for formal help, please see your school counselors. The School Bell Blog encourages everyone to do their own research before taking the information stated here as fact. Thank you.
En celebración del comienzo del verano, aquí hay una lista de programas de verano GRATUITOS que puede solicitar para el próximo año escolar.
Lo principal que quiero mencionar en esta publicación es la importancia de encontrar algo que te apasione para perseguir. Los programas de verano son una excelente manera de hacer esto, pero no son la única manera. Hay muchas otras opciones, pero nunca me imaginé que hubiera tantos programas de verano GRATIS para lograr tus sueños.
Por favor mire a esta lista y trate de encontrar algo que le interese. Si no puede encontrar un programa conveniente aquí, busque otro o cree una oportunidad que mejor se adapte a sus ambiciones. ¡No tienen que esperar hasta la universidad para comenzar a perseguir su carrera!
Aquí hay otras razones por considerar aplicando a programas de verano:
EXPERIENCIA:
Cuanto antes adquiera experiencia en su carrera, más pronto sabrá realmente si disfrutará de esa carrera. Esto le ahorra tiempo y solo lo hará más competitivo porque habrás estado involucrado por más tiempo en algo que te apasiona.
UNIVERSIDAD:
Los programas de verano no son necesarios, pero son una gran ventaja en el proceso de solicitud a la universidad. Las universidades también quieren saber que eres productivo/a durante el verano. Ya sea un trabajo, clases de verano, un deporte o un campamento de verano, ¡Haz algo! Los programas de verano son particularmente ventajosos porque muestran un interés extra en su trayectoria profesional.
DINERO:
No consideré los programas de verano por mucho tiempo porque pensé que no podía permitirme el lujo de asistir a uno. Lo menos que me imaginaba era que hay un montón de universidades que crean iniciativas para brindar más oportunidades a los estudiantes de bajos ingresos y de primera generación (si eres de la primera generación en tu familia que va a completar un titulo universitario). Ahora hay cientos de programas gratuitos para todos los intereses y situaciones. Puede solicitar un programa dentro del estado, en todo el país e incluso en el extranjero. Hay programas específicos para estudiantes como tú y yo para exponernos a la experiencia universitaria y tomar cursos de nivel universitario en cualquier asignatura. ¡Algunos hasta dan crédito universitario y otros incluso te pagan a ti! Quiero que recuerden que TIENEN OPCIONES y su situación económica no tiene que limitar sus oportunidades!
Por último, quiero que ustedes crean en si mismos. Apliqué en varios programas este año y nunca esperé una respuesta. Pero varios me aceptaron y otros me pusieron en lista de espera. ¡No es imposible! Necesitas tener fe y recordar que no se pierde nada por aplicar. ¡Aplicar a qual quiera de estos programas en esta lista es GRATIS!
* Una cuota es una suma de dinero que algunos campamentos de verano le dan para cubrir los gastos. En ingles, se utiliza la palabra “stipend”.
* A menos que se indique lo contrario, se puede asumir que todos los programas en esta lista son gratis.
La lista de programas gratuitos de verano:
Programas de Ciencia, Matemáticas, Ingeniería y Tecnología (STEM)
Ubicación: Miami Dade College Wolfson Campus (MDC) en Miami, FL
Siete semanas
Femeninas entrando al tercer o cuarto año de escuela secundaria
“Each week of the program covers projects related to computer science, such as art, storytelling, robotics, video games, web sites, and apps.” traducido a “”Cada semana del programa cubre proyectos relacionados con la informática, como arte, narración, robótica, videojuegos, sitios web y aplicaciones.”
Ubicación: Florida International University (FIU) en Miami, Florida
Dos semanas
Estudiantes entrando al segundo, tercer, o cuarto año de escuela secundaria
“For 10th – 12th graders interested in computer programming, 3D modeling, animations, and construction.” traducido a “Para estudiantes de décimo a duodécimo grado interesados en programación de computadoras, modelado 3D, animaciones y construcción.”
Ubicación: Florida State University (FSU) en Tallahassee, Florida
Seis semanas
Estudiantes entrando al cuarto año de la escuela secundaria (y muy pocos estudiantes entrando a su tercer año de la escuela secundaria)
“The Young Scholars Program (YSP) is a six-week residential science and mathematics summer program for Florida high school students with significant potential for careers in the fields of science, technology, engineering, and mathematics.” traducido a “El programa Young Scholars (YSP) es un programa residencial de verano de ciencias y matemáticas de seis semanas de duración para estudiantes de escuelas secundarias de la Florida con un potencial significativo para carreras en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.”
Howard Hughes Medical Institute (HHMI) High School Scholars Program
Estudiantes entrando al cuarto año de la escuela secundaria
“Placements are available in areas such as biology, biomedical engineering, neuroscience, ophthalmology, and other research areas.” traducido a “Las colocaciones están disponibles en áreas como biología, ingeniería biomédica, neurociencia, oftalmología y otras áreas de investigación”.
Ubicación: Carnegie Mellon University en Pittsburgh, Pennsylvania
Seis semanas
Estudiantes entrando al tercer o cuarto año de la escuela secundaria
“Carnegie Mellon is committed to expanding the pool of students from historically underrepresented backgrounds who want to pursue STEM disciplines.” traducido a “Carnegie Mellon está comprometido a expandir el grupo de estudiantes de orígenes históricamente subrepresentados que desean seguir las disciplinas en las disciplinas en Ciencia, Tecnologia, Ingeneria, y Matematicas”.
*Se requiere un depósito de compromiso que no es reembolsable al ser aceptado en el programa.
Varias expediciones para elegir: Girls on Ice Alaska, Girls on Rock, Girls on Ice Cascades, Girls on Water, etc.
“We are looking for girls who bring a unique contribution to the team: we want to hear your story!” traducido a “Estamos buscando chicas que aporten una contribución única al equipo: ¡Queremos escuchar tu historia!”
Minority Introduction to Engineering and Science (MITES)
Ubicación: Instituto de Tecnología de Massachusetts (MIT) en Cambridge, Massachusetts
Seis semanas
Estudiantes entrando al cuarto año de la escuela secundaria
Tomará los siguientes cursos en el programa de verano: un curso de matemáticas, un curso de ciencias de la vida, un curso de física, un curso de humanidades y un curso electivo.
“This national program stresses the value and reward of pursuing advanced technical degrees and careers while developing the skills necessary to achieve success in science and engineering.” traducido a “Tomará los siguientes cursos en el programa de verano: un curso de matemáticas, un curso de ciencias de la vida, un curso de física, un curso de humanidades y un curso electivo.”
MIT Online Science, Technology, and Engineering Community (MOSTEC) * *no es un programa de verano
Seis meses (desde el verano antes del último año de la escuela secundaria hasta el final del primer semestre)
El programa tiene tres fases:
Fase académica: tome dos cursos en línea, cree proyectos de ciencia y reúnase virtualmente con mentores
Fase de la Conferencia: los estudiantes asisten a una conferencia de cinco días en MIT para presentar sus proyectos
Fase de enriquecimiento: donde los estudiantes interactúan con profesores e investigadores para escribir en blogs.
“The six-month MIT Online Science, Technology, and Engineering Community (MOSTEC) program serves rising high school seniors from across the country – many of whom come from underrepresented or underserved communities.” traducido a “El programa de seis meses de MIT por internet de Ciencia, Tecnología e Ingeniería (MOSTEC) sirve a estudiantes de último año de secundaria de todo el país, muchos de los cuales provienen de comunidades con poca representación o con servicios insuficientes”.
* El transporte al MIT y viceversa, para la conferencia, es el único costo que los estudiantes deben pagar
Ubicación: Universidad de Chicago en Chicago, Illinois
Cuatro días
Estudiantes entrando al cuarto año de la escuela secundaria
“It is designed to give these young leaders the practical tools they need to successfully apply to top universities, have full access to scholarship and financial aid opportunities, and set a course for academic and career success.” traducido a “Está diseñado para darles a estos jóvenes líderes las herramientas prácticas que necesitan para postularse exitosamente a las mejores universidades, tener acceso completo a oportunidades de becas y ayuda financiera, y establecer un curso para el éxito académico y profesional”.
Los estudiantes primero viajarán a Washington DC para una conferencia
Luego, los estudiantes regresarán a su ciudad para el resto del programa y trabajarán en una organización local en una pasantía PAGADA
Ocho semanas
Estudiantes entrando al cuarto año de la escuela secundaria o que están terminando el ultimo año de escuela secundaria
Patrocinado por Bank of America
“. . . you will learn valuable civic, social and business leadership skills. Each Student Leader will attend the Student Leaders Summit held in Washington, D.C. where you will learn how government, business and the nonprofit sector work together to address critical community needs.” traducido a “. . . aprenderá valiosas habilidades de liderazgo cívico, social y empresarial. Cada Líder Estudiantil asistirá a la Cumbre de Líderes Estudiantiles celebrada en Washington, DC, donde aprenderá cómo el gobierno, las empresas y el sector sin fines de lucro trabajan juntos para abordar las necesidades críticas de la comunidad “.
Ubicación: tres ubicaciones diferentes en los Estados Unidos.
Un año
Estudiantes entrando al tercer o cuarto año de la escuela secundaria
Conferencias sobre cómo convertirse en líderes cívicos
Patrocinado por Citizen University
“24 highly-motivated students from around the country will join Citizen University and travel to cities around the nation, meeting leading civic innovators, sharpening their literacy in citizen power and producing their own independent projects in their communities.” traducido a “24 estudiantes altamente motivados de todo el país se unirán a Citizen University y viajarán a ciudades de todo el país para reunirse con los principales innovadores cívicos, mejorar su alfabetización en el poder ciudadano y producir sus propios proyectos independientes en sus comunidades”.
Ubicación: George Washington University en Washington D.C
Tres semanas
Estudiantes entrando al cuarto año de la escuela secundaria
“Caminos scholars examine the social, economic, and political transformations affecting the Hispanic/Latino community. Through lectures by university professors and expert leaders in their fields, scholars not only learn about pressing contemporary issues but also create their own project to bring change in their own communities.” traducido a “Los estudiantes seleccionado examinan las transformaciones sociales, económicas y políticas que afectan a la comunidad hispana/latina. A través de conferencias de profesores universitarios y líderes expertos en sus campos, los académicos no solo aprenden sobre temas contemporáneos urgentes sino que también crean su propio proyecto para generar cambios en sus propias comunidades.”
Alexander Hamilton Scholars *no es un programa de verano
Ubicación: varias ciudades como Nueva York, Seattle, Texas, etc.
Cinco años
Estudiantes al tercer año de escuela secundaria
Apoyo individual y tutoría
El programa se basa en cinco pilares del éxito: Transición, Patrimonio, Empoderamiento, Educación Financiera y Liderazgo
Cada conferencia está dedicada a lograr diferentes objetivos desde el último año hasta el final de la carrera universitaria
Beca de $ 500
“Our vision is to build leaders of character who will improve our nation and our world through their service, innovation, and excellence.” traducido a “Nuestra visión es construir líderes de carácter que mejoren nuestra nación y nuestro mundo a través de su servicio, innovación y excelencia”.
Ubicación: Cornell University en Ithaca, Nueva York o University of Michigan en Ann Harbor, Michigan
Estudiantes entrando al tercer año de la escuela secundaria
Seis semanas
Cada ubicación tiene su propio programa con contenido diferente
“We work with university faculty to create exciting courses designed to inspire young people to explore the the histories, politics and cultural experiences of people of African descent and a variety of other topics.” traducido a “Trabajamos con profesores universitarios para crear cursos emocionantes diseñados para inspirar a los estudientes a explorar las historias, las experiencias políticas y culturales de las personas de ascendencia africana y una variedad de otros temas”.
Ubicación: Cornell University en Ithaca, Nueva York o University of Michigan en Ann Harbor, Michigan o University of Maryland en College Park, Maryland
Estudiantes entrando al cuarto año de la escuela secundaria
Seis semanas
Cada ubicación tiene su propio programa con contenido diferente
“Each program is designed to bring together young people from around the world who share a passion for learning. Telluride students, or TASPers, attend a seminar led by college and university scholars and participate in many other educational and social activities outside the classroom.” traducido a “Cada programa está diseñado para reunir a jóvenes de todo el mundo que comparten una pasión por el aprendizaje. Los estudiantes de Telluride, o TASPers, asisten a un seminario dirigido por académicos universitarios y participan en muchas otras actividades educativas y sociales fuera del aula.”
National Security Language Initiative for Youth (NSLI-Y)
Aprende Ruso en Estonia, Letonia, Moldavia o Rusia
Aprende Turco en Turquía
Cada programa tiene diferentes requisitos de edad
“All students will be enrolled in language classes and will receive at least 120 hours of classroom language instruction during the program. Students will participate in a variety of cultural activities designed to enhance their language skills.” traducido a “Todos los estudiantes se inscribirán en clases de idiomas y recibirán al menos 120 horas de instrucción en el aula durante el programa. Los estudiantes participarán en una variedad de actividades culturales diseñadas para mejorar sus habilidades lingüísticas “.
Ubicación: Princeton University en Princeton, Nueva Jersey
Estudiantes entrando al cuarto año de la escuela secundaria
Diez dias
“Classes at the program are taught by program alumni and reporters and editors from The New York Times, The Washington Post, The New Yorker, New York Magazine, The Daily Beast, Politico, Sports Illustrated and CNN, among other media outlets. Students also have the opportunity to tour major news organizations, such as The New York Times, Huffington Post and Bloomberg; cover a professional sports event; cover news events in the Princeton area; film and produce a short documentary; attend a film or theatre production; conduct an investigative project; author a group blog; and report, write, edit and design their own newspaper, The Princeton Summer Journal, which is published on the program’s last day.” traducido a “Las clases en el programa son impartidas por ex alumnos del programa y reporteros y editores de The New York Times, The Washington Post, The New Yorker, New York Magazine, The Daily Beast, Politico, Sports Illustrated y CNN, entre otros medios de comunicación. Los estudiantes también tienen la oportunidad de recorrer las principales organizaciones de noticias, como The New York Times, Huffington Post y Bloomberg; cubrir un evento deportivo profesional; cubrir noticias de eventos en el área de Princeton; filmar y producir un corto documental; asistir a una producción de cine o teatro; realizar un proyecto de investigación; autor de un blog grupal; e informar, escribir, editar y diseñar su propio periódico, The Princeton Summer Journal, que se publica el último día del programa.”
Yale Young Global Scholars * Este programa no es gratuito, pero al solicitar la Beca para Jóvenes Líderes (YL), puede ser completamente gratuito.
Ciencias Aplicadas e Ingeniería o Applied Science & Engineering (ASE)
Asuntos Internacionales y Globalizacióno International Affairs & Globalization (IAG)
Desarrollo Sostenible y Emprendimiento Social o Sustainable Development & Social Entrepreneurship (SDSE)
Fronteras de la Ciencia y la Tecnología o Frontiers of Science & Technology (FST)
Literatura, Filosofía y Cultura o Literature, Philosophy, & Culture (LPC)
Política, Ley y Economía o Politics, Law, & Economics (PLE)
Ciencias Biológicas y Biomédicas o Biological & Biomedical Science (BBS)
Artes creativas y medios de comunicación o Creative Arts & Media (CAM)
YYGS-Beijing: Asia en el siglo XXI o YYGS-Beijing: Asia in the 21st Century (ATC)
Ubicación: Yale University en New Haven, Connecticut
Dos semanas
Estudiantes entrando al tercer o cuarto año de la escuela secundaria
Experimenta el aprendizaje al estilo universitario
“Yale Young Global Scholars (YYGS) is a summer academic enrichment and leadership program for outstanding high school students from around the world. Each summer, students from over 100 countries participate in one of nine interdisciplinary sessions and immerse themselves in a global learning community.” traducido a “Yale Young Global Scholars (YYGS) es un programa de enriquecimiento académico y liderazgo de verano para estudiantes sobresalientes de escuelas secundarias de todo el mundo. Cada verano, estudiantes de más de 100 países participan en una de las nueve sesiones interdisciplinarias y se sumergen en una comunidad de aprendizaje global.”
Preparation Universitaria
Estos programas a veces duran más que un verano. Guían a los estudiantes seleccionados por el proceso de solicitud a la universidad, los preparan para ir a escuelas increíbles, y crean sistemas de apoyo para estudiantes de bajos ingresos.
Ubicación: Amherst College in Amherst, Massachusetts
Program de orientación de seis años
Programa de verano de seis semanas
Ofrece asesoramiento preuniversitario, preparación de exámenes, becas financieras, apoyo universitario individual, tutoría, desarrollo profesional y acceso a una red para pasantías y empleos.
“To realize this vision, SCS Noonan Scholars employs a holistic, comprehensive program to ensure our Scholars have the key opportunities they need from their junior year in high school through college graduation, and into their first job.” traducido a “Para realizar esta visión, SCS Noonan Scholars emplea un programa integral e integral para garantizar que nuestros alumnos tengan las oportunidades clave que necesitan desde su primer año en la escuela secundaria hasta la graduación universitaria y en su primer trabajo.”
Leadership Enterprise for a Diverse America (LEDA)
Ubicación: Princeton University en Princeton, New Jersey
Program de orientación de seis años
Programa de verano de siete semanas
Ofrece una preparación intensa para exámenes, clases de escritura, orientación universitaria, tutoría, habilidades de liderazgo, visitas a universidades, planificación de ayuda financiera y cobertura de varias tarifas
“Leadership Enterprise for a Diverse America (LEDA) empowers a community of exceptional young leaders from under-resourced backgrounds by supporting their higher education and professional success in order to create a more inclusive and equitable country.” traducido a “Leadership Enterprise for a Diverse America (LEDA) capacita a una comunidad de líderes jóvenes excepcionales de pocos recursos al apoyar su educación superior y el éxito profesional para crear un país más inclusivo y equitativo.”
Quest Bridge Prep Scholars *no es un programa de verano
Ser invitado a una conferencia opcional con 40 de los mejores colegios y universidades del país (es posible que los gastos del viaje tenga que pagarlo el estudiante)
Ubicación: conferencias en varias ciudades de los Estados Unidos
Proporciona recursos para ayudarlo a prepararse para el proceso de solicitud para la universidad
Acceso a una comunidad en línea de otros becarios de preparación
Como becario de preparación para la universidad, recibirás premios exclusivos y oportunidades para desarrollar una aplicación universitaria sólida que comparta tu historia única
Ubicación: University of Southern California en Los Angeles, California
Tres semanas
Estudiantes entrando al cuarto año de la escuela secundaria
Ofrece preparación para exámenes, información sobre el proceso de admisión, preparación de escritura y ayuda para desarrollar un plan para sus objetivos profesionales
“USC established Bovard Scholars to empower outstanding high school students with financial need to dream big. We help you reach higher.” traducido a “USC estableció Bovard Scholars para capacitar a estudiantes sobresalientes de escuela secundaria con necesidades financiera para que puedan soñar en grande. Te ayudamos a llegar más alto.”
Ayuda virtual con el proceso de solicitud de ingreso a la universidad
Estudiantes en su tercer año de la escuela secundaria
Asóciese con las siguientes organizaciones: ACT, College Advising Corps, College Board, College Possible, la Fundación Jack Kent Cooke, Matriculate, ScholarMatch y uAspire
“CollegePoint will match a student with an advisor who provides personalized college application and financial aid support.” traducido a “CollegePoint combinará a un estudiante con un asesor que proporciona solicitudes universitarias personalizadas y asistencia financiera.”
Si ninguno de estos programas funciona para usted, intente crear sus propias oportunidades y comenzar a trabajar en sus metas este verano. ¡Buena suerte!
* El Blog de School Bell no está asociado con ninguno de los programas mencionados. Toda la información está sujeta a cambios según las actualizaciones de las instituciones mencionadas. El Blog de School Bell anima a los estudiantes a consultar con sus consejeros y hacer su propia investigación para confirmar la información mencionada anteriormente. Cualquier y todo el contenido publicado en el Blog de School Bell no debe tomarse como un hecho sin más investigación. Gracias.
Por favor envíeme un correo electrónico con cualquier pregunta o solicitud de publicaciones: schoolbellblog@gmail.com
In celebration of the start of summer, here is a list of FREE summer programs you can apply to next school year.
They main takeaway from this is to find something you’re passionate about and go pursue it. Summer programs are a great way to do this, but they aren’t the only way. There’s tons of other options, but I never imagined there were this many summer programs for pursuing your dreams for FREE.
Please look through these and try to find something that interests you. If you cannot find a convenient program here, go search for another one or make the opportunity that best suits your career goals. You do not have to wait until college to start pursuing your career!
Here are other reasons to consider applying to a summer program:
EXPERIENCE:
The sooner you gain experience in your field, the sooner you really know if you’ll enjoy that path. This saves you time and will only make you more competitive because you will have been involved for a longer amount of time in something you are passionate about.
COLLEGE:
Summer programs are not necessary, but they’re a huge advantage in the college application process. Colleges want to know that you are productive during the summer too. Whether it’s a job, summer classes, a sport, or a summer camp, do something! Summer programs are particularly advantageous because they show extra interest in your career path.
MONEY:
I didn’t consider summer programs for a long time because I thought I couldn’t afford to go to one. Little did I know there’s a ton of colleges that start initiatives to give first generation, low income students more opportunities. Now there are hundreds of free programs for all interests and situations. You can do a program in the state, all over the country, and even abroad. There’s programs specifically for students like you and I to get exposed to the college experience and take college level courses in anything you want to study. Some give you college credit and some even pay YOU. I want you to remember that YOU HAVE OPTIONS and your economic situation does not need to limit your opprtunities!
Lastly, I want you guys to believe in yourselves. I applied to several programs this year and never expected a response. I was accepted into several and waitlisted into others. It is not impossible! You guys need to have faith and remember that you lose nothing by applying. Applying to any of the programs on this list is FREE!
*A stipend is a sum of money that some summer camps give you to cover expenses
*Unless stated, everything in this list can be assumed to be free
The list of free summer programs:
Science, Mathematics, Engineering, and Technology (STEM) Programs
Location: Florida State University (FSU) in Tallahassee, Florida
Six weeks
Rising seniors (and very few rising juniors)
“The Young Scholars Program (YSP) is a six-week residential science and mathematics summer program for Florida high school students with significant potential for careers in the fields of science, technology, engineering, and mathematics.”
Howard Hughes Medical Institute (HHMI) High School Scholars Program
Location: Carnegie Mellon University in Pittsburgh, Pennsylvania
Three weeks
Rising juniors and seniors
“Carnegie Mellon AI4ALL provides rising high school juniors and seniors, with a strong interest in computer science, the opportunity to utilize artificial intelligence to address problems of probabilistic and numeric nature.”
*A nonrefundable commitment deposit is required upon acceptance to the program
Location: Massachusetts Institute of Technology (MIT) in Cambridge, Massachusetts
Six weeks
Rising seniors
Take the following courses at the summer program: one math course, one life sciences course, one physics course, a humanities course and an elective course.
“This national program stresses the value and reward of pursuing advanced technical degrees and careers while developing the skills necessary to achieve success in science and engineering.”
MIT Online Science, Technology, and Engineering Community (MOSTEC) *not a summer program
Six months (summer before senior year to the end of the first semester of senior year)
Three phases:
Academic Phase- take two online courses, create science projects, and meet virtually with mentors
Conference Phase- students attend a five day conference at MIT to present their projects
Enrichment Phase where students interact with faculty and researchers to write for online blogs.
“The six-month MIT Online Science, Technology, and Engineering Community (MOSTEC) program serves rising high school seniors from across the country – many of whom come from underrepresented or underserved communities.”
*Transportation to MIT and back, for the conference, is the only cost students must pay
Location: University of Chicago in Chicago, Illinois
Four days
Rising seniors
“It is designed to give these young leaders the practical tools they need to successfully apply to top universities, have full access to scholarship and financial aid opportunities, and set a course for academic and career success.”
Students will first travel to Washington D.C for a summit
Students will then go back to their city for the rest of the program and work at a local non-profit in a PAID internship
Eight weeks
Rising seniors or seniors graduating
Sponsored by Bank of America
“. . . you will learn valuable civic, social and business leadership skills. Each Student Leader will attend the Student Leaders Summit held in Washington, D.C. where you will learn how government, business and the nonprofit sector work together to address critical community needs.”
“24 highly-motivated students from around the country will join Citizen University and travel to cities around the nation, meeting leading civic innovators, sharpening their literacy in citizen power and producing their own independent projects in their communities.”
Location: George Washington University in Washington D.C
Three weeks
Rising seniors
“Caminos scholars examine the social, economic, and political transformations affecting the Hispanic/Latino community. Through lectures by university professors and expert leaders in their fields, scholars not only learn about pressing contemporary issues but also create their own project to bring change in their own communities.”
Location: Cornell University in Ithaca, New York or University of Michigan in Ann Harbor, Michigan
Rising juniors
Six weeks
Each location holds its own program with different content
“We work with university faculty to create exciting courses designed to inspire young people to explore the the histories, politics and cultural experiences of people of African descent and a variety of other topics.”
Location: Cornell University in Ithaca, New York or University of Michigan in Ann Harbor, Michigan or University of Maryland in College Park, Maryland
Rising Seniors
Six weeks
Each location holds its own program with different content
“Each program is designed to bring together young people from around the world who share a passion for learning. Telluride students, or TASPers, attend a seminar led by college and university scholars and participate in many other educational and social activities outside the classroom.”
National Security Language Initiative for Youth (NSLI-Y)
Learn Russian in Estonia, Latvia, Moldova, or Russia
Learn Turkish in Turkey
Each program has different age requirements
“All students will be enrolled in language classes and will receive at least 120 hours of classroom language instruction during the program. Students will participate in a variety of cultural activities designed to enhance their language skills.”
Location: Princeton University in Princeton, New Jersey
Rising Seniors
Ten days
“Classes at the program are taught by program alumni and reporters and editors from The New York Times, The Washington Post, The New Yorker, New York Magazine, The Daily Beast, Politico, Sports Illustrated and CNN, among other media outlets. Students also have the opportunity to tour major news organizations, such as The New York Times, Huffington Post and Bloomberg; cover a professional sports event; cover news events in the Princeton area; film and produce a short documentary; attend a film or theatre production; conduct an investigative project; author a group blog; and report, write, edit and design their own newspaper, The Princeton Summer Journal, which is published on the program’s last day.”
Yale Young Global Scholars *this program is not free, but by applying to the Young Leaders (YL) Scholarship, it can be completely free.
Sustainable Development & Social Entrepreneurship (SDSE)
Frontiers of Science & Technology (FST)
Literature, Philosophy, & Culture (LPC)
Politics, Law, & Economics (PLE)
Biological & Biomedical Science (BBS)
Creative Arts & Media (CAM)
Politics, Law, & Economics (PLE)
YYGS-Beijing: Asia in the 21st Century (ATC)
Location: Yale University in New Haven, Connecticut
Two weeks
Rising juniors and seniors
Experience college-style learning
“Yale Young Global Scholars (YYGS) is a summer academic enrichment and leadership program for outstanding high school students from around the world. Each summer, students from over 100 countries participate in one of nine interdisciplinary sessions and immerse themselves in a global learning community.”
College preparation
These programs sometimes last longer than a summer. They guide you through the college application process, prepare you to go to amazing schools, and create support systems for low-income students.
Location: Amherst College in Amherst, Massachusetts
Six year guidance program
Six week summer program
Offers Pre-College Counseling, Test Prep, Financial Scholarships, Individual College Support, Mentorship, Career Development, and Access to a Network for Internships and Jobs.
“To realize this vision, SCS Noonan Scholars employs a holistic, comprehensive program to ensure our Scholars have the key opportunities they need from their junior year in high school through college graduation, and into their first job.”
Leadership Enterprise for a Diverse America (LEDA)
Location: Princeton University in Princeton, New Jersey.
Six year program
Seven week summer program
Offers intense test-prep, writing classes, college guidance, mentorship, leadership skills, college visits, financial aid planning, and coverage of several fees.
“Leadership Enterprise for a Diverse America (LEDA) empowers a community of exceptional young leaders from under-resourced backgrounds by supporting their higher education and professional success in order to create a more inclusive and equitable country.”
Partner with the following organizations: ACT, College Advising Corps, College Board, College Possible, the Jack Kent Cooke Foundation, Matriculate, ScholarMatch, and uAspire
“CollegePoint will match a student with an advisor who provides personalized college application and financial aid support.”
If none of these programs work for you, try making your own opportunities and get to working on your goals this summer. Good luck!
*The School Bell Blog is not associated with any of the programs mentioned. All information is subject to change based on updates by the all mentioned institutions. The School Bell Blog encourages students to consult with their counselors and do their own research to confirm the information stated above. Any and all content posted on the School Bell Blog should not be taken as fact without further investigation. Thank you.
Escogiendo clases para el proximo año escolar, también conocido como “subject selection” en ingles, puede ser muy confuso debido a todos los diferentes tipos de clases y nombres inusuales que tienen. Elegir entre tantas opciones para clases y diferentes niveles de dificultad puede ser abrumador, por eso aquí creamos un desglose básico de todos los tipos de clases:
Regular (Regular)
Por lo general, la opción más fácil
No aumenta el GPA pesado (weighted GPA)
La cantidad de tarea varía según la escuela
Estas clases pueden reducir su GPA pesado (weighted GPA), si actualmente está por encima de un 4.0. ¿No sabes qué es el GPA? ¡Visite nuestras publicaciónes que lo explica!
El aprendizaje muchas veces será autodirigido y requerirá un estudio independiente frecuente
CONSEJO: Tome tantas clases AP como usted, personalmente, pueda manejar. Por ejemplo, no se debe tomar una cantidad excesiva de clases AP porque al final no va a poder estudiar lo suficiente como para pasar todos los examenes.
Es probable que su escuela le exija que tome el examen AP, por cada clase AP que tome, a finales del año escolar
Algunas escuelas pagan por los exámenes AP, sin embargo, usted querrá consultar con su consejero/a para asegurarse que su escuela pagara por sus exámenes
Puedes tomar algunos cursos AP a través de FLVSsi no son ofrecido en su escuela y desea tomarlos. *** Sin embargo, esta recomendación es para los estudiantes que son capaz de aprender y estudiar independientemente. ***FLVS si pagará por sus exámenes AP.
El puntaje de los exámenes AP oscila entre 1-5
Bachillerato Internacional (International Baccalaureate (IB))
A diferencia de las clases AP, que se imparten a través del American College Board, el plan de estudios del IB es el mismo en todo el mundo y se ofrece en 140 países.
Por lo general, estas clases son para estudiantes en un Programa de Diploma (PD) de IB ofrecido por su escuela (pronto habra una publicación que explica el Programa de Diploma (PD) en mas detalle)
El puntaje de los exámenes IB oscila entre:
1-7 para los sujetos
E-A para la Teoría del Conocimiento y (TOC) y la Monografía
Certificado de Educación Internacional Avanzado (AICE)
Los exámenes se dividen en varias secciones que pueden variar de examen escrito a proyectos de envío en los que estudiantes trabajan todo el año (estas secciones varian acorde de la asignatura)
Por lo general, estas clases son para estudiantes en un programa de Diploma Cambridge AICE ofrecido por su escuela (pronto habra una publicación que explica el Diploma Cambridge AICE en mas detalle)
El puntaje de los exámenes AICE oscila entre:
A-E para todas las asignaturas (cada asignatura tiene un umbral de calificación diferente)
Inscripción Doble (Dual Enrollment)
Estas clases se toman en una universidad local
Ejemplo: Miami-Dade College o Florida International University (FIU)
Algunas escuelas secundarias ofrecen estos cursos. Consulte con su consejero/a escolar para averiguar si su escuela secundaria ofrece algún curso de inscripción doble para que no tenga que tomarlo fuera del horario escolar.
Su director/a y consejero/a tienen que aprobar estos cursos
Tienen que ser después del horario escolar, a menudo por la tarde o noche
Puede tomar hasta dos clases por semestre
Para calificar para tomar estos cursos, tendrá que tomar el examen de Preparación para la Educación Postsecundaria (PERT). El examen prueba habilidades de comprensión de lectura y matemáticas. Aquí está el enlace a preguntas de practica gratis para el examen PERT. ***Esto no es necesario si a tomado el examen SAT y puede reportar una puntaje.
El grado final en estos cursos se basará en exámenes y no tendrás muchas tareas para mejorar la calificación, como en una clase de escuela secundaria. ¡Así que asegurase de estudiar y estar preparado/a para los exámenes!
Para más información sobre cómo inscribirse en estas clases, asegúrese de visitar a su consejero/a, ya que se requiere algún papeleo para registrarse.
El transporte a estas clases no es proporcionado
CONSEJO: Si planea asistir a una universidad de Florida, aproveche los cursos de doble inscripción para obtener créditos. Esto le ahorrará dinero a largo plazo porque la mayoría de las universidades en Florida aceptan estos créditos.
CONSEJO: Si desea aumentar su GPA pesado (weighted GPA), tome cursos de doble inscripción (especialmente durante el verano cuando tiene menos de qué preocuparse).
***En mi experiencia, la clases de doble inscripción han sido más fáciles que las de AP, pero es diferente para todos
***Los estudiantes de secundaria (middle school) pueden tomar cursos de doble inscripción si ya están tomando clases de nivel preuniversitario (high school).
Escuela Virtual de Florida (Florida Virtual School (FLVS))
No se incluye en una categoría de dificultad porque puedes tomar cualquier clase de niveles: Regular, Honores, o Colocación Avanzada (AP) a través de este programa virtual
Puede tomar hasta dos clases a la vez
Excelente para tomar clases que no están disponibles en su escuela o para limpiar el espacio en su horario escolar
Si toma un curso AP a través de FLVS, ellos pagarán su examen
Ojalá, esta publicación te ayuda a entender todos los tipos de clases y sus diferentes niveles de dificultad. ¡Esperamos que esto le haga la selección de clases más fácil para todos!
* El School Bell Blog no está asociado con ninguno de los programas mencionados. Toda la información está sujeta a cambios según las actualizaciones de los programas mencionados. El School Bell Blog anima a los estudiantes a consultar con sus consejeros y hacer su propia investigación para confirmar la información mencionada anteriormente y elegir las clases que mejor se adapten a sus necesidades.
Por favor envíeme un correo electrónico con cualquier pregunta o solicitud de publicaciones: schoolbellblog@gmail.com
Picking classes for the next school year, also known as subject selection, can be very confusing because of all the different types of classes and unusual names they have. Choosing between so many options for classes and different levels of difficulty can be overwhelming so here is a basic breakdown of all the main types of classes:
Regular:
Usually the easiest choice
Does not raise weighted GPA
Amount of homework varies by school
These classes will likely bring down your weightedGPA if it is above a 4.0. Don’t know what GPA is? Check out our posts that explain it!
Learning will oftentimes be self-directed and require frequent independent studying
TIP: Take as many AP classes as you, personally, can handle. For example, you should not take an excessive amount of AP classes if in the end you cannot study enough to pass all the final exams.
Your school will probably require you to take the AP exam at the end of the year for each AP class you choose to take
Some schools pay for AP exams, however, you will want to check with your counselor to make sure your school will pay for your exams
You can take some AP courses throughFLVS if they are not offered at your school and you still want to take it. ***However, this recommendation is for students who find themselves to be independent learners. ***FLVS will pay for your AP exams
Unlike AP classes, which are taught through the American College Board, the IB curriculum is the same throughout the world and is offered in 140 nations worldwide
Usually for students in an IB Diploma program at their school (there will soon be a post explaining the IB Diploma program in more detail)
IB Exam Score Range:
1-7 for Subjects
E-A for Theory of Knowledge (TOK) & Extended Essay (EE)
Advanced International Certificate of Education (AICE)
Exams are broken up in to various sections that can vary from written examination to submission projects that you work on throughout the year (these sections depend on the class)
Usually for students in an AICE Diploma Program at their school (there will soon be a post explaining the AICE Diploma program in more detail)
Exam scores are determined by “Grade Thresholds” and range from A-E (each class has its own grading scale)
Dual Enrollment:
These are classes taken at a local college
Example: Miami-Dade College or Florida International University
Some high schools offer Dual Enrollment courses. Check with your school counselor to find out if your high school offers any dual enrollment courses so you don’t have to take it outside of normal school hours.
Your principal and guidance counselor must approve these courses
Has to be outside of school hours, often in the evening or night
Can take up to two per semester
To qualify to take these courses, you will have to take the Postsecondary Education Readiness Test (PERT). The exam will test you on math and reading comprehension skills. Here is the link to Free PERT practice. ***This does not apply if you have taken the SAT and can report a score
Final grade will be based off tests and quizzes without much homework to boost your grade like in a high school class. Make sure you study and are prepared for tests!
For more information on how to register for the classes make sure to visit your counselor because there is some paperwork is required to register
Transportation to these classes will not be provided and must be arranged
TIP: If you plan on attending a college in Florida, take advantage of dual enrollment courses to earn credits. This will save you money in the long run because most colleges in Florida accept these credits.
TIP: If you want to raise your weighted GPA, take dual enrollment courses (especially during the summer when you have less to worry about).
***In my experience, dual enrollment classes have been easier than my AP classes, but it’s different for everybody.
***Middle School students can take Dual Enrollment Courses if they are taking any high school class.
FLORIDA VIRTUAL SCHOOL (FLVS):
Does not fall into a category because you can take any level class: Regular, Honors, or Advanced Placement (AP) using this online program
Can take up to two classes at a time
Great for taking classes that are not available in your school or to clear up space in your school schedule
If you take an AP course through FLVS, they will pay for your exam
Hopefully, this post helps you understand all the types of classes and their different levels of difficulty. We hope this makes subject selection easier for you all!
*The School Bell Blog is not associated with any of the programs mentioned. All information is subject to change based on updates by any programs mentioned. The School Bell Blog encourages students to consult with their counselors and do their own research to confirm the information stated above and choose the classes best suited for their needs.
Piensa con cuantas corporaciones has interactuado hoy. ¿Comprastes comida en un restaurante de comida rápida? ¿Comprastes algo para beber en una máquina expendedora? Lo más posible, es que las compañías y los servicios que pagas a diario, ofrecen becas a alumnos en su último año de la secundaria. Hay dinero que nos rodea todos los días y ni lo sabemos. Es dinero que TU puedes ahorrar en el titulo Bachelor’s. Lo siguiente es una lista de cinco becas:
Es importante comenzar a pensar qué opciones hay para pagar la carrera universitaria. El School Bell Blog espera que este post te resulte útil para planificar solicitudes de becas en el futuro.
McDonald’s
Atención a los amantes del McChicken! Ronald McDonald está ofreciendo la beca HACER National Scholarship. La fundación Ronald McDonald House Charities (RMHC) premia $100,000 a cinco estudiantes cada año. Los requisitos:
Debe ser residente de los Estados Unidos
Debe tener un promedio mínimo del grado escolar de 2.70
Debe ser un alumno en su ultimo año de la secundaria
Debe ser descendiente Hispano/Latino
Debe ser eligible para continuar su educacion despues de la secundaria
La fundación Coca-Cola Scholars Foundation tiene algo más dulce para ofrecer que sus sodas. Cada año, 150 solicitantes son seleccionados para recibir una beca de $20,000. Los requisitos:
Debe ser un ciudadano de los Estados Unidos o un residente (los detalles especifico están en el sitio de web)
Debe ser un alumno en su último año de la secundaria
Debe recibir un diploma de la escuela secundaria en el mismo año de haber aplicado.
Debe enseñar la intención de continuar su educación después de la secundaria
¡Esta es para los atletas! La beca no requiere que continues a jugar un deporte durante los estudios universitarios. Tampoco tienes que jugar en un equipo “varsity” para ser considerado en esta beca. Un total de 20 alumnos serán seleccionado en toda la nación para recibir $20,000. Los requisitos:
Debes tener un promedio minimo del grado de 3.0
Debe ser un alumno en su ultimo año de la secundaria
Debe ser miembro de algún deporte en su escuela
Buscan a estudiantes que muestran liderazgo en su equipo deportivo, escuela, y comunidad.
En 2018, la beca Taco Bell Live Más Scholarship concedió $1 millón de dólares a un total de 100 aplicantes. La beca conlleva enviar un video de 2 minutos explicando sus pasiones y metas con respecto a una carrera. Es una buena oportunidad para los estudiantes que piensan que su carisma supera sus habilidades de escritura, para expresar su historia en la manera más autentica posible. Los requisitos:
Debe ser un residente legal
Debe tener entre 16 a 24 años
Debe tener la intención de inscribirse o ya se a inscrito a una institución universitaria
Si eres seleccionado para ser un receptor de la beca, debes estar de acuerdo a trabajar por la empresa de gestión de la fundación Taco Bell Foundation Scholarship por la duración del proceso de adjudicación
La fundación Macy’s Hispanic Scholarship Fund esta abierta a todos estudiantes en su último año de la secundaria, estudiantes de pregrado, y estudiantes de posgrado. Aunque esta beca se enfoca en estudiantes que quieren estudiar ciencia, todos son bienvenidos a aplicar. La cantidad adjudicada depende de la necesidad económica demostrada. Los requisitos:
Debe ser residente legal
Debe tener un promedio minimo del grado de 3.0 si eres estudiante en la secundaria
Debe tener un promedio mínimo del grado de 2.5 si eres estudiante pregrado/posgrado
Debe ser de herencia Hispana
Debe tener la intención de inscribirse o ya se a inscrito a una institución universitaria
Debe completar la FAFSA o otra aplicación de ayuda financiera estatal
* El School Bell Blog no esta asociado con ninguna de las corporaciones mencionadas. Toda la información está sujeta a cambios según las actualizaciones de las instituciones mencionadas. El Blog de School Bell anima a los estudiantes a consultar con sus consejeros y hacer su propia investigación para confirmar la información mencionada anteriormente.
Por favor envíeme un correo electrónico con cualquier pregunta o solicitud de publicaciones: schoolbellblog@gmail.com
